世界卫生组织研究报告显示，目前，我国少年儿童近视率高，视健康已成为影响国民健康素质的重要问题之一。

随着大众对少年儿童视健康关注度的提升，营造健康教室光环境的需求也显著增强。

为营造健康光环境，呵护少年儿童视健康，上海亚明倾力推出“亚”字牌MD380 LED教室灯。

 “亚”字牌MD380 LED教室灯 

视觉

——选用类日光LED光源，无蓝光危害；

——二次反射光学腔体设计，垂直照度高，出光更柔和；

——微结构格栅设计，增加灯具遮光角，并补充上出光，有助于降低UGR；

——高低档拨码功能设置，适应不同教室具体需求；

——通过调节驱动输出电流，恒定光输出，避免高眩光。

非视觉

——人工照明关联日光的周期性变化，营造日光般的照明环境。

智能

——多智能方案，满足个性化功能需求：

 红外占位感应

智能模式切换

生物节律控制

 恒照度调光

节能

——高光效高光品质LED颗粒，光效180lm/W，显色指数Ra>90，R9>50；

——软件光学模拟，调整入射角度，实现照明效果的同时，兼顾功率密度指标，满足标准要求；

——宽角配光，满足9套和6套两种教室灯具安装数量，在保证教室照明均匀度的基础上，6套教室灯方案可进一步降低教室功率密度；

——教室场景智能化控制，既满足不同教室功能的照明需求，也能实现节能效果。

该产品已成功应用于5A级教室照明示范点：嘉兴南湖国际实验学校。

嘉兴南湖国际实验学校测试报告中：

照度均匀度：0.91眩光指数UGR：≤8.8

指标均远远高于上海地标标准。5A级照明教室改造完成后，嘉兴南湖国际实验学校的师生们对其进行了“内测”，学生们用“神奇”来形容，“这个灯看着不亮，但是坐在灯光下面写字却又特别亮，感觉很神奇啊。”嘉兴南湖国际实验学校校长王建良也对这间教室竖起来大拇指，“改造后的教室照明亮度有很大提高，光线柔和不刺眼，而且可以根据使用情景需要，实现上课、下课、投影、自习、放学等不同模式的一键切换，还能实现‘人来灯亮、人走灯灭’，使用起来非常方便，也更加节能环保。”

“亚”字牌MD380 LED教室灯以高品质的光学设计，使照度、均匀度、眩光等指标都远优于教室照明相关标准的技术指标要求，为帮助少年儿童学习提供优质的照明空间做出了努力。